Me t’u hulumtuar mënyra se si historia e Luftës së Dytë Botërore shpjegohet nëpër shkollat serbe të Kosovës, traditat ideologjike në familje dhe librat që shpërfaqin mungesë bazike të hulumtimit akademik, kuptuam që kjo përfaqëson pengesë drejt vlerësimit të sinqertë të luftës.
Artikullin mund ta lexoni këtu.
Jelika Strugar – Bulajić dhe Blažo Strugar, Shtator- tetor, 1944, Kosovë.